时间:2015-4-15来源:本站原创作者:佚名
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重视婴幼儿的早期教育也已成为世人的共识,它牵动着亿万父母的心婴幼儿时期是大脑迅速发育的关键时期抓住这个关键时期,利用其脑神经的敏感性,进行早期教育,确有事半功倍的效果宝贝e本让宝宝充分接触语言、数学、英语、科学等知识的启蒙、畅游故事世界、接受国学熏陶、探索艺术、发现美,培养和开发宝宝高情商和高智商

美国哈佛大学心理学教授霍华德加德纳通过研究,认为人的基本智能可分为八种类型但是,开始时它们并不开发智力游戏是时刻都能被孩子体现出来的因此,这就需要父母在日常生活中全面、细心地观察孩子方方面面的表现 ,从而挖掘出他的优势智力并适时地加以引导宝贝e本不仅注重幼儿的知识积累,更强调幼儿良好的生活习惯、学习习惯的养成从知识、技能、品德、个性等方面对幼儿进行全方位的教育

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早期智力开发是非常重要的,尤其是学龄前儿童的早期教育美国著名学者布鲁姆,通过对近千名婴儿长达20年的跟踪研究表明:若以17岁时的智力为100,8岁时进行开发,只能开发20%,4岁时进行开发却能达到50%,而更大的潜能开发在3岁以前

如果婴儿失去早期教育,任其自然生长,就会浪费了宝贵时间这是因为在婴幼儿的成长过程中,一旦延误了大脑生长发育期的开发,脑组织智力开发工具结构就会趋于定型,潜能的开发就会受到限制,即使有优越的天赋,也无法获得良好的发展纽曼宝贝e本依据幼儿年龄发展特点,严格按照心理发展的敏感期为幼儿提供,语言、艺术、社会、数学、科学等的系统发展方案

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