浅谈乐高积木对儿童智力开发的影响_智力开发_智力开发方法

创客中心提前祝各位家长端午节快乐！

3-9岁的孩子们需要一些精神锻炼来刺激他们的思维，以保持正确的发展方向。就像人的肌肉要经过长期的活动和训练，才能保持肌肉的强度和灵活性。这个阶段是孩子发展的重要时期，玩乐高积木便是小孩认知世界的最好途径，其中乐高机器人就是帮助开发小孩智力的好工具，我们要抓住孩子喜欢玩玩具的特征对孩子进行智力开发。

3-6岁的孩子，是孩子早期教育的重要阶段。这个时期，孩子的求知欲比较强，对外面的事物都抱有好奇心理。这个初级阶段的乐高玩具主要注重培养孩子的抽象思维，逐步建立具象思维。常常通过新事物搭建方式方法对孩子进行培养。

当孩子6-7岁的时候，大脑发育到达井喷期。他会觉得学习和解决问题的时候事半功倍，同时，他的思考速度和记忆力也会变得更强。他开始理解数字之类的符号，能够完成更多有难度的机器人搭建或乐高玩具。　

对于8-9岁的孩子来说，他们更喜欢与其他孩子一起玩室外游戏，他们的身体机能会在活动中得到改善，凡是需要运动技巧的项目，他们都会喜欢，此时增加孩子在户外玩机器人乐高积木既能帮助他们使用新的身体机能，还可以交到新伙伴并培养他们的自信心。

当然，他可以选择和自己喜欢的伴们一起玩乐高积木。而且乐高机器人不但可以锻炼孩子脑力，还会给全家人都带来快乐哦！

对于年龄较大的儿童，可以给他们多一些机会来练习一些生活技能让孩子做一些简单的事情。要鼓励他对周围的世界感兴趣，比如参加有组织的俱乐部或夏令营，让孩子学会生存能力。找些乐高团体组织一些乐高玩具活动，让孩子们有机会发展机器人相关技能，同时还会引入给他们一些乐高新的搭建想法。

记住，对于年龄大一些的孩子，一定要给予他们一些私人时间和空间去独处，让他们能够在不受打扰的情况下阅读、天马行空地自由想象去搭建乐高。鼓励他们做自己喜欢的事情，不进行过多的干扰！

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