天赋是我们每个正常人都有的，潜藏于体内未被开发的宝藏，需要激发出这种潜藏的能量。怎么努力才能开发这种能量，这跟自信、主观能性、兴趣钻研力和环境干扰系数有观，这些过程是非常复杂的。天赋也就是人的天性，是不是与生俱来的呢？有些父母也很笨，可孩子也有聪明的，若是天生具有遗传残缺，这肯定会影响天赋的开发。

在孤儿院主持人辛格所写的《狼孩和野人》一书中记录的狼孩卡玛拉，刚被发现时她有七八岁，她只懂得一般6个月婴儿所懂得的事。两年后才会直立，6年后才艰难地学会独立行走，但快跑时还得四肢并用，直到死也未能真正学会讲话，辛格估计，卡玛拉死时已16岁左右，但她的智力只相当于三四岁的孩子。

由这些案例中得出结论，人之初是一张白纸，并不像其他小动物一样具有动物的天性，鸭子生下来就会游水，而人的知识与才能不是天赋给予的，直立行走与语言也并非天生的能力，这些都是后天社会实践和劳作的产物，需要后天互动与思考，这样的学习过程就是社会进化。社会化的定义是一个人获得人格和学会参与群体社会的方法的社会互动。

社会化贯穿了整个人一生至死的持续化的全过程。天赋需要积极的暗示、积极的自信、积极的情绪、主观能动性、善于思考和%的努力才能开发出潜藏的能量。并不是消极抵抗式的貌似用时间消耗的努力，如果一个人胡思乱想一个晚上，没有专注力，也许连一个单词也会记不得，何谈什么天赋觉醒。

俗话说兴趣是最最好的老师，一个人爱好学习，勤奋上进，找到好奇心获得的兴趣点，才可能培养和形成敏锐的感知和主动的行为反应，有了兴趣才会产生无穷的努力原动力，才会在喜欢的领域内越钻越专越深，只有这种情况才能开发出来潜藏的天赋，有了勤奋，才成就辉煌的明天。

哲学家尼采说过：“如果你想真正的理解自己的本质，那就请老实回答以下几个问题：自己真正的爱过什么？让自己的灵魂升华的究竟是什么？是什么填满自己的心灵，让心中充满愉悦？自己究竟为什么东西迷过？只要回答这些问题，便明白自己的本质。那便是真正的你。”这句话的意思是说，只有真正的爱过才具有升华爱的能力，只有真正的对最感兴趣的事物努力过，才会有体悟的最高境界，只有激发出极大的热情，才能开发到自己的潜藏的天赋，让自信与努力狂热起来，才会真正找到成就，这才会明白自己的本质。

人需要时时刻刻做到反躬自省，不断弥补自己的缺陷，这样努力起来才有意义。心理学家罗杰斯曾说，人的自我实现是一个动态的发展过程，人具有求生、发展和增强自身的天赋需要，有机体的成熟和发展并非是自动实现的，它需要付出很大的努力，也就是我们常说的超常规努力。

一个人的天赋需要在动态过程中去挖掘与发现，最后才需要不断的内化加强的超然意志力，才能稳固推进，不然聪明反被聪明误，最后变成平凡人。一个人的最大化的能量层级是开悟，开悟过后不受环境干扰或控制，这才是自己最大的心力能量场。

罗斯福说：“成功的平凡人并非天才，他资质平平，却能把平平的资质发展成为超乎平常的事业。”这个世界没有平庸人，只有平庸的心态，一个人的天赋肯定是他自己平时努力内化过的兴趣。一个人无论身处什么环境中，只有自信与暗示内化自己的主观能动性，不管才智如何，只有超然付出%的努力，也就是比尔.盖茨曾说过的“因为我拼尽了全力”，并不是消极的尽力而为，努力才能开发与控制自己的天赋能力。

一个人要把兴趣用责任感来保驾护航，才会持续的输出努力，还需具有专注力，专向一个目标才能让天赋走向显著的地位。还有勤思考才能打开自己的认知，也只有思考才能开悟。一个人的自我效能感能够增强自身的能量场，还要有正确的的能量辅助自己的心态，才能通过努力改变自己的命运。

总之，天赋是靠努力激发出的，没有努力永远产生不了天赋，不过人是社会化的动物，亲情的力量会影响一个人的努力暴发力，父母应该只我们的啦啦啦队长，父母的一个殷切希望也能感动孩子不负期望的努力。比如，长跑之前与队友的击掌鼓励和啦啦啦队友们的熟悉的声音，也会激发努力拼命的内动力，这个内动力就是开发了潜力。

在电视剧《情感疏导站》中，天才记忆儿童是她妈妈超强努力训练出来的，不过用时间换取的，把孩子交往朋友的时间挤占了，导致爱的升华能力缺失，用功过度的努力，天赋再高也会让人格有缺陷，所以努力也要把握度与全面协同发展，做一个健全人格的人。