后台一位刘妈妈留言：

我家女儿已经一岁3个月了，还不会走路，医院检查也没发现什么问题，但就是不会走路。而邻居家的儿子满十个月的时候就已经会走路了。街坊邻居私下都说，邻居的儿子走路早，智商一定高，而我女儿那么大还不会走路，以后一定笨笨的。我听了心里很不是滋味，谁不想自己的孩子聪明伶俐啊！

西柚妈咪说

看完刘妈妈的留言，柚妈心里真的挺无奈的。

宝宝走路早聪明，宝宝比较会爬聪明，宝宝多游泳聪明，虽然这些说法都是没！有！科！学！依！据！的！！！

宝宝学走路是很自然的过程，当宝宝身体的平衡能力达到，四肢力量达到，宝宝自然而然就会走路了。

通常来说，一般宝宝“自己站得很棒”的时间段为近10个月-13个月；“自己走得很棒”的时间段在11个半月左右-13个多月；到14个月时，绝大部分宝宝都能掌握走路的技巧！

《西尔斯亲密育儿百科》认为，15个月内学会走路都属于正常。

晚走路的孩子

虽然宝宝学走路的平均月龄是12个月左右，但宝宝的个体差异，这不仅与季节，家长提供的客观环境有关，更与孩子自身的运动发育，心理及气质特点密切相关，如果宝宝胆小、怕摔跤，相应的走路就会晚一点。所以对于走路稍晚的宝宝，医院检查没有什么异常，家长不必担忧。

但宝宝学会走路很重要，因为宝宝走路不仅能促进肌肉发达，而且通过四处行走，不仅能开发智力，还能让宝宝增长见识。同时，学走路难免要跌倒、跌痛，爬起来再走的过程，这样还锻炼了意志，对形成孩子良好的性格很重要。

宝宝学步，这些都是错！

1.不让学爬，先学走

爬行是孩子大动作发展的重要一环。爬行需要双眼、双手和双脚的配合，需要两侧大脑共同协调，这对孩子大脑发育非常有益处。

通过爬行，孩子手臂、腰、腿的力量得到提升，身体协调性和平衡性得到锻炼。同时，全身大动作能力也日益提高，这都为行走打下坚实基础。

所以，爬对孩子来说是一个很重要的过程，请别因为怕脏或者为了让他早点学会走而阻止他爬，反而应该多创造空间和条件让孩子尽情地爬，这对TA将大有裨益。

2.一见“X”、“O”形就焦虑

刚出生的婴儿多为“O”形腿，如果宝妈发现自己家宝宝有这样的情况，也不需要担忧。因为TA可能是延续了在妈妈肚子里的状态，“O”形腿持续到2岁都是正常的。而后随着宝宝走路承重，又慢慢呈现出“X”形腿，这个阶段是2-4岁。宝宝6~7岁时会变回正常膝直的状态，家长们无需过分担心。

如果2岁之后，踮脚尖走路、内外八字脚等异常步态象依然很明显，医院做专业检查了。

3.走路必备学步车

学步车一度被誉为学步神器。把宝宝放进学步车，不用特别照顾，宝宝不会摔倒，没有危险，还可以练习走路。既省事，又省心。

然而真相是：学步车不仅不利于孩子学走路，还会影响孩子的身体发育。

婴儿长期使用学步车容易导致“O”或“X”形腿，日后走路姿势也易出现异常，如八字脚、脚尖走路、弯曲走路等。

4.怕孩子摔，用学步带拎着走

很多人都觉得，学步带很方便。随时随地拎着，孩子不会摔倒，同时也省力，不用弯腰附身。其实学步带也有不少的弊端：

首先，使用学步带的宝宝每走一步都由大人使力，孩子自身的平衡性没得到良好锻炼；

其次，长时间使用容易造成宝宝的错误走姿，如走路前倾或后仰、脚尖走路等。

同时，学步带刚好绑在宝宝的胸部，对胸部产生压迫，会影响呼吸，降低肺功能。

5.怕宝宝腿力不够，不让走

有些家长因为知道孩子过早站立行走对腿部发育不好，于是他们走向了另一个极端——不让孩子走。

当宝宝已经会独自站立，会蹲下站起，可以控制摇晃的身体，甚至能扶着物品走上一阵，这些都是宝宝发出的信号，他在说：“我已经准备好迈出第一步啦。”但家长却还常常把孩子抱在怀里，生怕TA多走几步会累着。

其实家长的过度保护，并非真的对孩子好。想走不让走，不仅宝宝腿部肌肉得不到锻炼，大脑思维能力也会受到影响。因为0~3岁的孩子是通过身体来学习和记忆的，你限制了他身体运动发育，也就限制了其大脑发育。

6.学步鞋穿的太早

宝宝还不完全会走路时，光脚才是最好的选择。

用脚趾抓紧地面，寻找平衡和协调的感觉，是宝宝学走路的一个关键点。光脚时，宝宝脚部神经直接感受来自地面的压力，能更好地感知地面高低变化，也能更好地锻炼足底肌肉和韧带，促进足弓的形成。但如果温度太低不适合光脚，那么家长可以给宝宝选择脚底有防滑设计的袜子、鞋底柔软，接近于赤脚效果的软底鞋。

孩子学走路是一个水到渠成的过程，TA手脚并用地努力站起来、摇摇晃晃地走向你，TA的脸上，绽开了自豪的笑容。从那一刻起，本能就会指引他一步步地走得更稳定、更坚实。

作为父母，我们能做和要做的，真的不多。不过是在孩子蹒跚学步时，张开怀抱接住他；在孩子奔跑跳跃时，陪他一同纵情欢乐；在孩子走向远方时，默默目送他的背影渐行渐远。

（西柚妈咪综合整理）