最近,这个命题被美国最新的一项研究狠狠驳斥!美国儿童教育学者发表的一份研究报告认为,玩具过多容易影响孩子的智力发育相对而言,玩具少的宝宝可能智商更高

“亏什么也不能亏孩子”——似乎所有家长都形成了这样一种共识自己的骨肉,不论是用的、吃的、玩的,都要选择能力范围内最好的!

小编认为,玩具对孩子生理、心理发育是起了个辅助作用,“早教玩具开发智力”不足以成为你盲从的原因 比如,1岁左右的孩子正在学走,这时,就需要妈妈明查秋毫,购入一件拖拉鸭玩具,它能发出响声,刺激孩子兴奋起来,有利于锻炼其行走能力

△很多家长比较宠溺宝宝,宝宝一旦把一个玩具弄坏了,幼儿智力开发小游戏立马为宝宝购置新的玩具,结果是坏的玩具新的玩具一大堆,长此以往,孩子不但不知爱惜玩具,还容易形成“破坏癖”

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知名学者克莱尔 · 勒纳说,给孩子数量过多且不一定科学的玩具,不但不能开发智力,反而会挫伤他们的认知能力,因为他们在如此多的玩具面前会显得无所适从,无法集中精力玩一件玩具并从中学到本领英国牛津大学教育心理学教授凯西 · 西尔娃所做的研究报告也证实了该观点

△如果玩具太多,可能孩子会像狗熊掰棒子一样左右脑智力大挑战,掰一个、丢一个,玩一样、扔一样,结果什么也没玩成,一直处于简单的摆弄阶段

△如果宝宝拥有过多的玩具,容易养成注意力不集中,做事不细致的习惯玩具过多的孩子与家长的交流与互动相对会减少,相应的与父母一起阅读、唱歌和游戏的时间也会减少,这样都不利于智力水平的提高

对此,国内儿科专家也表达了部分认同的观点:

尤其在早教玩具方面,家长通常不会对孩子吝啬,因此孩子喜欢的早教玩具基本都会给孩子买,于是,家里早教玩具越积越多……不少家长错误的以为,玩具对宝宝开发智力很有帮助,当然要多多益善~ 可是,“多多”就真的一定益善吗?