自“儿童性格涵养教学法”面世以来，受到了社会各界极大的 　　

近日，根据“儿童涵养性格教学法”创设的儿童性格养正理论体系中的《儿童性格涵养教学法专用教案》面世。

中国为何难出大家？很大原因在于没做好幼儿教育

“孩子的培养要从小开始，尤其是7岁以前。3岁看大，7岁看老，这句老话是很有道理的。”赵先德在接受大众网记者采访时说，幼时的教育至关重要。著名科学家钱学森曾经感慨，为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才？这则“钱学森之问”是关于中国教育事业发展的一道艰深命题，而在赵先德看来，破解关键正是在于早期教育。“中国这些年来难出大家，很大一个原因是没有重视中国的幼儿教育。”

赵先德做动画片，研究教育方法，同时也是一位有着30年创作经历的专业作家。很多人不知道，在进入作家行业之前，他曾经是一名老师，而且最先接触的就是幼儿园和小学一年级的孩子，这段经历奠定了他 　　

大型儒学动画片《孔子》剧照：皮休学射。

《巧手鲁班》智慧宝盒，包括儿童绘本和锻炼动手能力的手工制作包等。

把儒学经典做成动画片，通过讲故事做游戏涵养好性格

经常有家长在朋友圈“晒”孩子：宝宝两岁就会背诗；我家孩子还没上小学就能认多个汉字了；我家孩子上的外教幼儿园真不错，孩子已经能用英语对话了……把孩子培养成“小天才”成了大多数家长的期望。赵先德的思路不一样，早在“儿童性格涵养教学法”正式面世之前，他就把儒学经典做成了动画片、儿童绘本，孩子们看得很起劲，在潜移默化中受到儒学经典智慧的感染。

比如，年播出的崇德动漫拍摄制作的大型儒学动画片《孔子》，就是通过展示中国伟大的思想家、教育家孔子的成长历程，用画面和语言让国内外儿童了解到儒家文化的形成渊源，播出后效果非常好，还进一步开发了系列绘本和儿童读物。著名作家高洪波对此评价，孔子走向世界，最先走向儿童，用卡通的方式阐释经典，是快乐而智慧的学习方式。年，崇德动漫创作的大型动画片《巧手鲁班》登陆电视荧幕，以引导儿童性格养正为目的，培养了一大批小朋友对于动手做的兴趣。

用卡通这样人类最初的认识事物的简单方式诠释孔子，诠释中国的工匠精神，使儒家文化变得更加鲜活、通俗易懂。赵先德不仅把这种理念做进了动画片里，还融入了幼儿教育中。“儿童性格涵养教学法”主要是采用绘本、游戏、戏剧等儿童可以理解的方式将教学内容展示出来，不仅有专门的教师教案，还设计了个原创故事、个游戏活动、个课堂表演、12个音乐论语话剧等等。赵先德兴致勃勃地向大众网记者讲起其中一个“子路染布”的故事，孩子们看完动画、绘本后，老师又组织了戏剧表演，让孩子更深刻地理解“知之为知之，不知为不知，是知也”的道理。不会的东西不要装懂，更不要说谎，这就是性格中的诚信，孩子们能记一辈子。再比如《巧手鲁班》中的“魔笛”，也被制作成了一件原创玩具用来进行教学活动。幼儿学习如何收纳这支“魔笛”，如何吹响声音，在这一过程中延长了注意力，还能锻炼手部动作，实际上也是对于做事专注的培养。

“性格塑造是用涵养的方法，用浸润式的、引导式的、启发式的方法，去营造一个环境，让孩子在环境中慢慢受到熏染，而不是拔苗助长。”赵先德说，儒家文化不是单纯的情感教育，更是对于行为和性格的浸润和培养。山东是儒家文化的发源地，儒学智慧的影响力不仅在山东、在中国，更具有普世价值。“对于儒家文化的推广和应用，应该从幼儿教育开始，用儒家经典涵养儿童好性格，为中国的未来培养更多有创造力的人才。”（记者：樊思思）

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来源：大众网

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