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脑开发趣味中的内涵!

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左右脑真的有分工?

长久以来朋友圈不断的流行着各种测试,比如简单几道题测试你的结婚年龄、你的身高、你的未来工作····其中在还有更深邃的测试左右脑年龄的小程序。

通过简单的测试,测试的结果也是五花八门,各种测试年龄相差有的巨大,有的相近。但是对于理工科的人来说,任何复杂的程序在其背后都是简单的逻辑关系。

网页源码解读,所谓的左右脑年龄只是随机函数计算的结果。

趣味的东西是为了博人一笑,做程序的人也是为了获得在E时代宝贵的流量,但是在左右脑测试火爆的背后,缺失这几年左右脑开发热潮,特别是针对儿童的左右脑开发课程,有些不仅仅让人损失财产,甚至让孩子白白浪费宝贵的童年。

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图中内容不代表小海龟任何观点

墙外不香墙里香的中国“坊间”,长久以来一直喜欢“传承”国外陈旧过时的观念,比如这几年流传的左脑负责逻辑、右脑负责创造的说法,这个学说早在国外被证明为伪科学(其实现在很多儿童教育理念都被证实为伪科学),甚至很多不良机构,为了敛财利用这些伪科学课设各种脑开发课程,宣称左右脑的分工不同,分别训练可以提高孩子的智商或者创造力,让孩子变成小天才,当然这种变成天才的过程需要支付不菲的金钱。

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一边是家长对孩子的期待,一边是脑开发不足是否会影响孩子未来,在这种左右为难之间,几万块钱就能解决的方法,自然吸引了不少家长趋之若鹜。甚至出现了,年疯狂网络的“量子波动速读”、“闪卡早教”等等教育方式,几年前还有闭眼认字的超能力教育,一次次的调整大众的认知底线。

然而在这些脑开发热度的背后,

其理论上的左右功能划分是根本就不存在的理论。

初中生物课上就有对人体大闹的科学讲解,人体大脑除了有左右脑之外,还有中央脑干、丘脑等组织同样分成左右不分,大脑的左右也确实有分工,而且并非严格意义上的左脑逻辑,右脑创造这么一刀切的内容,所以单纯的开发一遍脑袋就能发展出超常智力是根本不可能的。

事实上,左右脑分工差异的发现已经很长时间了,19世纪的两位科学家Broca和Wernicke,在研究中就发现,左颞叶受到损伤,会影响病人的语言能力,因此他们认为这里是人大脑中负责管理语言的中枢部分。

brocawernicke以这2位命名的脑部区域

其后,随着科技的发展,科学家们对人体大脑进行了跟多更细致的研究,大脑分工理论得到了进一步发展,并且在20世纪开始真正流行起来,其中还发展处了“偏侧化”理论,上个世纪开始,为了控制癫痫的发作,医生会选择将病人的左右脑割裂开,而脑神经学家、诺贝尔奖得主斯佩里和他的学生加扎尼加,就通过对“裂脑”患者的观察研究,对单侧大脑的功能有了深入的了解,从而改变了我们对大脑偏侧化的认知。比如我们现在知道左脑和右脑会分别掌控相对侧肢体的运动——左脑管右手,右脑管左手。而在视力上则更复杂一些,每侧大脑会各管两只眼睛视力的一半。也就是说我们将两只手放在面前,“看到”左手的是右脑,“看到”右脑的则是左眼。

随后的加扎尼针对裂脑患者的研究发现,左右手手持不同的图片,左右脑会选择出不同的图片。

关于大脑偏侧化的研究还在持续进行中,这让我们对自己有了逐渐深入的了解。但目前为止,任何科学研究都没有发现所谓的左脑管理性,右脑管感性的证据。即便是“右脑理论”自己傍上的祖师爷斯佩里教授在获得诺贝尔奖的时候,也提到,并没有所谓的左右脑分工情况,左右脑都有独立完整的记忆、感知、思维、推理和感性系统。

科学研究反而可以给所谓的左右脑分工理论致命一击,在对左右脑损伤的患者的研究中,当患者的某一侧大脑出现受损,只有一半完整的大脑时,并没有因此失去逻辑能力或者创造力。

问题

那么左右脑分工怎么产生?

事实上,提出左右脑分工概念的人,并不是科学家也不是医学家,而是一个思维活跃的近代作家——罗伯特·路易斯·斯蒂文森(RobertLouisStevenson),他的作品就是著名的《化身博士》,一个人格分裂的患者,因为左右脑分工不同,而分裂出两个不同的人格的故事。所以这部作品的思路是不是很熟悉?

+

化身博士

或许是《化身博士》的影响太过深远了,左右脑的概念又太容易被利用了,所以不论是在欧美国家还是在中国,一下子“右脑开发”课程开始风靡起来,并且很多课程都提出了各种理论,仿佛一夜间通过脑开发就能让整个国家民族智商升上月球,现在想要了解脑开发课程,打开电脑搜一下各种五花八门的,从右脑开发,现在变成全脑开发。

量子波动速读测试的是家长的智商

所谓的脑力开发,其实开发的都不是孩子的智商,开发的恰恰是焦虑父母的钱包!

中国人有句俗话叫周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨,说的恰恰就是当年中国儿童教育市场的现状:

一个舶来的理论+父母的焦虑+一番孩子美好未来的描述+精美的包装=高额的学费。

写在结束:

左右脑理论看似很有道理,但是思维是一个很复杂的东西,不可能单一依靠某一面开创造或者判断逻辑。

当然如果,借助这种忽悠给孩子更多的鼓励,提升孩子的自信心,或许也能让孩子有所收获,但是如果偏听这些,让孩子产生了无谓的压力,更让孩子失去了本应有的快乐童年。

END

〖亲爱的们,看完记得在文末点个“在看”〗

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小海龟儿童心理健康

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小海龟儿童心理健康研究中心是以心理学为基础的中国儿童能力提升训练专业机构。

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华周心理应用研究院”下属四大研究中心之一。“华周心理应用研究院”拥有专兼职研究人员和学术顾问12人,其中教授(终身教授)6人,来自于中科院心理所、美国宾夕法尼亚州立大学、安徽师范大学、中国台湾台东大学、安徽省精卫中心等,学科领域涵盖了心理学、脑科学、特殊教育学和康复医学等学科。

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