时间:2017-2-17来源:本站原创作者:佚名

国际思维课程

犹太民族的智慧结晶

您孩子有如下问题吗?

1、上课看似认真,却学不进去,成绩总是提高不了。

2、学习拖沓、学习专注力不够,没有良好的学习习惯。

3、只有在看电视或玩游戏的时候比较安静,不停地换玩具,玩一会就说没意思;

4、在家是小霸王,出门就变成小绵羊;

5、孩子反应慢,理解能力不好;

6、对于枯燥的学习毫无兴趣。

7、学习效率低,不能举一反三;

8、不爱动脑筋,只会说不知道

9、做之前没有思考的习惯,拿起就做。

10、以自我为中心,爱钻牛角尖;

针对3-8岁孩子的敏感时期的智力发展规律,采用“操作式、互动式、情景式、游戏式”教学,让孩子在游戏中爱上学习,同时引进国际奥林匹克获奖棋具类,教会孩子在博弈过程中的思维拓展和推理,形成快速专注力的培养,同时教会孩子种的犹太思维逻辑,应用在生活和学习中,让孩子在形成了良好的学习兴趣和习惯同时掌握顶尖国际思维。让孩子在同龄人中脱颖而出。

智客教育(STEMEducation)

斯坦福智客教育机构

国内首家采用犹太式教育方式

传授引自美国S.T.E.M课程体系

发明家爱因斯坦、微软总裁鲍尔默、好莱坞导演史蒂文斯皮尔伯格、美国第一千金伊万卡特朗普、Facebook创始人马克扎克伯格google创始人谢尔盖......

这些影响着美国乃至全世界的人,有个共同的特点犹太人。

学习这种顶尖的思维方式最直观的能带给孩子什么?通过有趣而实用的互动游戏,让孩子在玩中学,操作中思考,让孩子去观察、去探索,教会孩子学习方法,培养孩子举一反三、灵活应用的能力,从而提升儿童的数学逻辑推理。有学习方法并进行融会贯通的能力。

孩子能学到什么?

1.提升情商:建立自信心,学会情绪控制与调整。

2.解决问题能力:学习线索追踪,先思考再行动。

3.领导力培养:在探索与对抗的团队协作中,培养领导力。

4.推理力培养:通过排除法,限制条件法等学习,提升推理能力。

我们看到:

☆引人入胜的思维游戏,孩子喜欢;

☆终生受益的思考方法,家长认可;

☆学以致用,举一反三,提升能力。

学习的好处,能带来什么样的改变?

我们的慧玩乐学课程,宗旨就是智慧的玩耍,快乐的学习。通过各类思维棋具以及互动式课件,吸引孩子参与游戏,让孩子置身于符合自身心智发展的情境中,学习就变得像呼吸般自然,有助于孩子自信心的培养,有助于孩子主动思考能力的培养,有助于孩子沟通合作能力的培养,有助于孩子学习习惯的培养,培养出孩子对学习的兴趣从而养成良好的学习习惯并有独立思考的能力。同时课件游戏中的对抗博弈能提高孩子的抗挫能力和团队合作意识,同时在合作过程中开发孩子的领导力和语言表达能力。

从以色列引进犹太人思维课程,带给中国孩子世界领先的思维模式,该课程由世界著名的围棋大师和儿童教育专家联合团队研发而成,更适合4-10岁孩子,着重培养孩子思考问题、解决问题的能力,并大力提升沟通能力、







































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