时间:2015-3-17来源:本站原创作者:佚名
防城镇第一小学原来设有附属幼儿园,校方表示会妥善安置好现有入园儿童,逐步归还义务教育资源

取消学前班后,未满六周岁的大班儿童将在幼儿园继续完成学前教育港务局幼儿园现有4个大班,约200名儿童,副园长冼美娥表示,根据今年的具体情况适当扩大班级数量,预计会在原有大班基础上增加4个大大班来接收5~6岁的儿童针对家长对取消学前班招生所产生的忧虑,冼美娥说:从幼儿园过渡到小学,最大的难题是如何规范孩子行为、提高其自控能力幼儿园方面会在大班的第二个学期组织小朋友去小学感受学校气氛,增加每节课的时长,在课程安排上也会增加拼音、识字等内容家长也要有意识地调整孩子的作息时间,培训孩子适应小学生活 (记者 时 楠)

小学附设学前班在一定程度上挤占了学校九年义务教育部分资源,造成义务教育阶段“大班额” 按照自治区学校建设的标准规定,小学每班45人,初中每班50人防城港市 2011年秋季学期,34所城区义务教育阶段学校共开设班级511个,其中“大班额”班级358个,部分学校甚至出现70人以上的“特大班额”班级因此,今年我市教育局出台文件进一步规范全市学前教育办学行为,明确规定从今年9月起,全市城区小学、幼儿园停止举办学前班,到2013年9月前,乡(镇)政府所在地已经办有幼儿园并能满足当地幼儿如愿需求的,小学附设的学前班要停办现有开设幼儿园的义务教育阶段学校必须在2013年9月前停办附属幼儿园

记者从市实验小学了解到,今年该校将取消原有的3个学前班,收回的教室用于培养在校学生的课余兴趣,在招生方面严格按照《义务教育法》规定,招收6周岁以上儿童入学,尽量避免“大班额”的出现

学前教育是学校教育制度的基本阶段,一般来说,学前班是指幼儿在上小学前最后一年的幼儿班防城港市教育局基础教育部有关负责人表示,目前防城港市城区学前三年幼儿毛入学率已达90%,城区幼儿园已基本满足了幼儿的入园需求学前班是在幼儿教育比较落后的情况下,对幼儿园数量不足的一种辅助和补充,并非是比幼儿园高一级的教育形式开发幼儿智力主要是通过开展各种游戏活动来促进幼儿动手、动脑,它比简单地识字、算题要高级得多,而学习知识的任务应该是从小学才开始的

黄女士5岁多的女儿马上就要从幼儿园大班毕业了,近日被告知,从今年起,小学不再开设学前班了黄女士说:“又回幼儿园读大班,不懂孩子明年能不能一下子适应小学生活”带着这样的疑问,记者采访了相关教育人士

















































































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