游戏对小学生的重要性

今年秋季学期开启后，“双减”背景下，老师和学生的校园生活都迎来了许多新变化。这不我们各班课后服务都开展了各式各样的游戏，孩子们脸上洋溢着久违的笑容。

大家都知道游戏在现代教学中，以它丰富多采的内容、生动活泼、有趣的组织形式，深受广大学生欢迎。因为它不仅可以调动学生的学习积极性，同时有效地促进学生的身心健康以及能结合课的主题使每一课，每一个学生都能在愉快的气氛中掌握动作技术。小学生都具有活泼、好动、好胜和积极上进的心理特征。益智活动课是以益智器具游戏为载体，着力培养学生良好的思维品质、思维习惯和思考力的课程，益智器具种类繁多，趣味盎然，极具吸引力。本着开发学生的智力，培养学生动手操作能力和思维能力、创造精神的原则，课后服务开设了益智游戏课程

多种活动形式培养大家的创新精神形式多样，趣味性强，学生们有了显示自己才华的机会，参与意识日益加强，自理能力在潜移默化中逐渐形成。培养了学生的竞争意识、合作精神、自理能力、交往能力和耐受挫折的能力，本活动课程充分体现了学生的主体地位，发掘了学生的创新精神。

学习和游戏是儿童生活的两大主题。瑞士教育家皮亚杰说过：游戏是认识兴趣和情感兴趣之间的一个缓冲地带。课后服务进行游戏可以适当的缓解一天的疲倦，丰富学生的学校生活。#十二月打卡挑战赛#